小班教材《哈哈虎感冒了》适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿体验关心和被关心的美好感情，能简单的叙述故事，学习关心体谅别人，在感知故事内容的基础上，理解角色特征，快来看看婴幼儿园小班《哈哈虎感冒了》教材吧。
教学目的
1、学习关心体谅别人。
2、 体验关心和被关心的美好感情，能简单的叙述故事。
3、 在感知故事内容的基础上，理解角色特征。
4、 借用图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激起阅读兴趣。
教学难题
1、 学习关心体谅别人。
2、 体验关心和被关心的美好感情，能简单的叙述故事。
教学筹备
挂图、录音、故事读本每个人一本、
教学过程
1、 预备活动：默想、听音乐。教师有序发书。
2、 感知活动
1、婴幼儿每个人拿一张白纸，试着模仿打喷嚏，感受喷嚏的威力。过渡语：大家小朋友打喷嚏有这么大的威力，你们想一想若是大老虎打喷嚏会发生任何事情？
2、婴幼儿自主阅读。
3、教师播放录音，引导婴幼儿进一步理解故事内容。
4、出示挂图，图一哈哈虎为何打喷嚏？
5、打一次打喷嚏吓到了那里的小朋友？
6、图二第二次打喷嚏吓到了那里的小朋友？第三次呢？
7、图三朋友们给予他什么样的问候？图四哈哈虎又要打喷嚏了，小动物们如何了？
3、完整赏析：
1、教师播放故事，婴幼儿看书阅读故事。
4、完整赏析：
1、教师播放故事，婴幼儿看书阅读故事。
2、教师带领有二分角色朗读故事《哈哈虎感冒了》。
3、阅读完后，有序收书。
5、结束活动：
交流小结，播放音乐，师幼有序整理我们的物品。
小百科：百姓所说的感冒是指“普通感冒”，又称“伤风”、急性鼻炎或上呼吸道感染。感冒是一种容易见到的急性上呼吸道病毒性感染成人两性疾病。
