大班上学期健康教材《夺球》含深思适用于大班的健康主题教学活动当中，让婴幼儿培养遵守规则的好习惯，训练双手相互抛接大球，进步婴幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性，知道多运动对身体有好处，快来看看婴幼儿园大班上学期健康《夺球》含深思教材吧。
活动目的：
1、训练双手相互抛接大球，进步婴幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性。
2、培养婴幼儿培养遵守规则的好习惯。
3、知道多运动对身体有好处。
4、喜欢参加体育训练，培养爱运动的好习惯。
活动筹备：
大皮球塑料圈
活动过程：
1、开始部分。
听口令训练走及变换队形：大圆 四路开花 八路开花 大圆 四路纵队。
2、基本部分。
（1）交代游戏名字后，教师解说游戏的玩法：将全体婴幼儿分成两队，分别站在相距3米的线上，各请一婴幼儿站在中间做夺球人，每队排头婴幼儿拿一个大皮球。游戏开始，两队婴幼儿用双手相互抛接大皮球，夺球人在中间夺球，假如夺到球，立即与抛球人交换地方，游戏继续进行。
（2）交换规则：抛、接球时不能踩线，夺球者只能夺抛出的球，手触到球即为夺到。
（3）婴幼儿进行游戏时，教师提醒婴幼儿遵守规则，如夺球者长期夺不到球，可另换人。
（4）复习游戏过小岛，交代过小岛的游戏规则。
3、结束部分。
放松整理活动：教师带领婴幼儿做秋风吹、树叶飘落的动作，动作柔软，以起到放松用途。
教后感：本活动进步了婴幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性，婴幼儿能从中培养遵守规则的好习惯。
活动深思：
本节课通过让婴幼儿玩球感受和同伴玩球的快乐，了解怎么样用脚去踢球，通过这节课让婴幼儿掌握了踢球，也达到了段练的目的。
小百科：球是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体（solid sphere）。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。
