为了使班级健康有效地持续进步，给全班同学打造一个舒适安静的学习环境，工作计划如下；
1 实行职位责任制，
班级工作思路
。窗台卫生的维持，工具角卫生的维持，后门卫生的维持，后角落卫生的维持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生维持，钥匙门锁的保管.2班级量化评估策略；
有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细节，对各小组的纪律、卫生、学习状况进行赋分，各小组组长依据量化细节对小组成员赋分，并在小组内集体讨论选出出色组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的要紧依据。
3班级量化细节
1、卫生：
1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾，出现一处扣1分
2 、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣1分
3、黑板上课不擦扣2分，不干净扣1分
4、工具摆设不合需要，不整齐扣2分
5、垃圾箱倾倒不准时扣2分
6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分
7、自行车无人排放扣2分，排放不整齐扣1分
8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分
2、纪律
1、上课接头交耳者扣1分，大声喧哗者扣2分
2、上课传东西，吃零食做小动作者扣2分
3、上课不服从班干部管理者扣3分4、上课不服从老师、顶撞老师者扣5分
5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分
6、损毁公私财物除照价赔偿外扣5分
7、上课迟到者扣1分，旷课者扣5分
8、打架斗殴者扣5分，群殴者扣10分
3、学习
1、作业少一人扣1分，少一次扣1分
2、背诵或者默写不参加扣2分
3 、两操训练缺席一人扣1分
4、加分项
1、上课积极回答问题加2分
2、主动参与班级劳动，表现突出加2分
3、拾金不昧每次加1-3分
4、学期末考试成绩前进五个名次以上加3分，十个名次以上（含十个）加5分
5、出色小组每位成员加1分，组长加2分，出色组员个人加2分
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班级工作计划
指导思想：
为了更好地对学生进行思想教育，推进素质教育，提升学生的综合素质，把教育深入到各种活动中去，使班级各项活动的拓展更有效果，特制定此计划。
状况剖析：
本班共有学生25人，其中男孩14人，女孩11人。本班学生大多生活在农村，独生女子约占全班学生的三分之一。学生的生活习惯和学习态度并没非常不错地培养，纪律性不强，并缺少协作能力、集体意识。
工作重点及目的：
1. 抓好学生的常规教育，培养学生好地行为习惯；
2. 提升学生的道德修养，教育学生要有高尚的道德情操，了解礼貌待人；
3. 积极配合学校、少先队各种活动，培养学生强烈的责任感及自我约束、自我管理能力。
具体手段：
1. 强化学过生日常行为习惯的培养。带领学生学习《小学过生日常行为规范》及《小学生守则》，采取肯定的评比、竞赛等办法，使常规工作落到实处，切实培养学生好的行为习惯，并以此规范学生的言行。
2. 建设好的班风和学风。培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体的好作风，以利于班级凝聚力的形成和进步；不断用班级获得的集体荣誉和成绩勉励学生，在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识；树立学生学习的信心、决心和勇气提升学生的学习兴趣，让学生感觉到成功的喜悦。
3. 发挥班干部的带头用途。在学生中进行民主评选，引入角逐机制，让每一个人都有训练的机会，培养班干部的工作能力，支持他们拓展各项工作。
4. 加大安全教育。加大交通安全教育，做好“防溺水、防触电”教育；传授一些卫生知识，提升学生的卫生习惯，注意饮食安全；提升学生的自理、自护能力；加大预防季节容易见到时尚病、传染病的教育；
5. 维持与父母的联系。切实做好家访工作，知道学生的实质状况，准时与父母交流，反映学生在校状况，加大学校与家庭的互动，提升教育的针对性、有效性。
商a0711班在2011年度的学风计划，以树立高尚的道德情操为基础，以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心，以达成同学们的全就业为目的，积极打造“每人思学，每人思进”的好学习环境和生动活泼、健康向上的好风气，努力培养同学们扎实的专业常识、好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神，使同学们德、智、体、美全方位进步。
在2011年学风建设计划中，主要做好以下几项工作：
1、思想篇
坚定同学们的政治立场，培养同学们的爱国情操。现在，班上有16名同学已被党组织接纳，其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范用途。推荐班上出色学生入党。
2、学习篇
拟定切实可行的学习计划，做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”，大家将继续做好这项工作，不断健全它，为大伙提供着着实实的服务。
3、班风篇
好的班风，好的学风；好的学风，好的班风。班委会将继续加大规范建设，规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方法，完善评先评优规范，健全学风建设勉励机制；实行严格的奖惩规范；设立专项奖学金；打造“三级”考勤规范；抓考勤纪律，规范课堂考核规范。
4、班委篇
兵熊熊一个，将熊熊一窝。因此，全方位提升班委会素质是班风建设的重点。在辅导员的指导下，大家班委会规范了权责范围。并且大家有每周班委集领会议规范，班级的重大决策都是班委会开会讨论决定，并同意同学监督。所以大家班委会的素质是很好的。并且计划在本学期结束时，第三举行班委会换届大会。大家将全方位做好班委轮换工作。
5、活动篇
文武之道，一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实质、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习重压，班委会组织了《心声》如此一个脱口秀栏目，为大伙提供一个倾诉心里话的平台。大家将继续健全这一活动，并不断革新，推出类似、切实可行的活动，活跃班级生活。
好的班风是培养优质人才的首要条件。作为大三的学生，目前都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此，愈加了解学校学风建设的重要程度，愈加积极地配合学校的工作，不管从行动上，还是从思想上，都会努力把自己的言行举止规范化。同时，作为a0711班的一员，作为“文明班级”的一员，大家也势必会愈加努力，负起一个“文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面！为促进学校教风、学风和作风建设，促进优良校风的健全，贡献大家应有些一份力量！
最后，大家忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持，忠心感谢老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱大家才能不断进步，不断向前进步！
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时间过得非常快，转眼小21班的孩子已经是小学三年级的大孩子了。非常高兴，这个学期我依然担任他们的班主任，伴随他们一同成长。作为班主任教师，看到学生们渐渐健康的成长，心中也是感到是十分的欣慰。
1、班级状况：
这个学期，大家班又有5名新成员的加入，为大家这个集体注入新的力量，因此，目前大家班就有21名女孩，25名男孩，共计45人。
2、工作目的：
1、继续抓好学生的常规教育，培养学生好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生掌握赏识自己，赏识别人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动，拓展丰富多彩的”活动，培养学生强烈的责任感与自我约束，自我管理的能力。
4、拓展不同课型的活动，充分合理的利用班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由进步的空间。
3、主要手段：
1、看重家校联系。做好家访工作，班主任准时与父母准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到好的成效。
2、卫生工作落实到人，使每人有事，做每件事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，按期检查，使学生培养好的卫生习惯。
3、继续拓展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：
写字姿势要“三个一”（握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽）；
课堂常规要“三个有”（学具上课有筹备、下课有整理、平常桌内摆设有秩序）；
课间操要“三需要”（快、静、齐）；
卫生要“三包”（包扫、包拖、包捡）；
安全教育要“三防”（管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松）。
4、培养好班干部，充分发挥班级干部有哪些用途，给予他们训练的机会，培养工作的能力，支持他们拓展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入角逐机制，让班干部角逐上岗，给每个同学提供一个公平展示我们的舞台。
5、加大学生的爱国主义的有关教育，让孩子知道祖国，热爱祖国。
相信在学部团队的领导下，今年大家的小21班会创造出更多的佳绩。
【2011年下学期小班班级工作计划】有关：
2011年下半年小班班级工作计划第一学期班务工作计划2011年班级工作计划三年级班级工作计划2010-2011年第一学期班级工作计划小学新学期班级工作计划大学小学三年级新学期班级工作计划二年级班级工作计划
到
班级工作计划
栏目查询更多内容 >>1、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三的特殊性，在初中三年级的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真的做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学过生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加强教育管理力度，从平时学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续好好学习新课程背景下的教改精神，更新我们的教育教学理念，学会班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全方位贯彻实行素质教育，推行爱的教育。在班级中充分依赖学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提升学生各方面的素质、专长，为学生的进步和健康成长创造好的环境环境。
2、工作目的
1、认真实行学校的各项规章规范,严格需要学生,为提升学习成绩打下坚实的基础。
2、全方位知道学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,掌握学习，提升学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养好的角逐意识,努力形成扎实,角逐,拼搏,进取的学习风气,全方位提升学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科的进步，帮助学生全方位提升成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康进步，以平时心去对待日常的人和事。
3、工作要素
（一）加大班风建设
1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个好的备考环境打下基础。为提升学生的思想素质应付初中三年级学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目的，生活的大目的。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高中三年级毕业生的出色事例，激起学生的学习的主动性与积极性）。
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己肯定能行，为我们的生活作最后的拼搏。
2、加大规范练习，即让学生培养：
（1）一丝不苟的学习习惯。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每一个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习需要。培养学生互帮互学，但凡学过的常识都要会，但凡做过的题都要对，但凡需要记住的都要牢记在心，
工作思路
《班级工作思路》。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。（3）一直如一的学习态度。严格的学风，不只坚持一周、1月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应一直如一。
3、安排班级活动
依据学校德育工作安排，引导学生拓展各项实践活动。加大对学生思想品德教育和革新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全方位进步。班主任与学生一块确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生拓展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、打造向上环境
（1）拟定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。
（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“大家在这里成长”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每一个学生都有成功的机会和收获感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，挖掘革新精神。
5、指导培养干部
（1）按期召开班干部会议，大力拓展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激起其工作热情，提升其工作水平，促进其更好的发挥班级工作中的核心用途，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
（3）精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作办法；第三，严格需要干部在常识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头用途，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神。
6、培养好习惯
（1）班级每周拟定学习计划，作为学生完成任务的底线。
（2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并拟定学习计划。
（3）使用“我的成长经历”绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩；为每名学生设立“学情档案”以监控我们的弱势学科与强项的进步动态。
（4）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时知道学生的学习状况 ；通过天天的语文外语基础测试，强化学生对入门知识的看重与学会；通过个别教育和榜样引导相结合的办法，培养学生好学习态度。
（二）打造备考环境
1、加大思想教育，提升思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提升学生的思想素质应付初中三年级学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；
理想教育-----确定学习的具体目的，生活的大目的。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激起学生的学习的主动性与积极性）。
信心教育-----相信自己肯定能行，为我们的生活作最后的拼搏。
2、合理的利用班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初中三年级”、“爱上初中三年级”、“取得初中三年级”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个好的备考舆论环境，起到学生自我教育有哪些用途。
2011年初三班级工作计划