2019年上海化学初三上3《走进溶液世界》测试 (1)

走进溶液世界》测试

1、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．水资源可以循环借助，不必担忧淡水资源不足

B．水中有异味时可加入活性炭除味

C．用肥皂水区别硬水和软水，产生泡沫较多的是硬水

D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成

2．“落实科学进步观，节省保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（  ）

A．洗菜、洗衣水用来浇花、冲卫生间

B．加大工业废水的排放监控，坚持达标排放

C．合理施用农药、化肥，降低水体污染

D．淡水资源取之不尽、用之不竭

3．用pH计测得一些物质的pH,下列说法正确的是

A．牛奶放置一段时间后变酸,pH变大

B．炉具清洗剂的碱性比鸡蛋清的碱性强

C．等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多

D．胃酸过多的人应该多喝苹果汁

4．运用图示法可以帮助大家巧学化学。下列化学常识用相应图示表示正确的是

A．

B．

C．

D．

5．进行“肯定溶质水平分数的氯化钠溶液的配置”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是

A．称量固体时，氯化钠放在右盘 B．固体转移到烧杯时，氯化钠洒出

C．量取液体时，俯瞰读数 D．配好的溶液装瓶是，将溶液溅出

6．要配制100g 10％的氯化钠溶液，下列操作中会使所配溶液溶质水平分数偏大的是

A．氯化钠固体中含杂质

B．量取90mL水时，俯瞰读数

C．游码不在零处调节天平平衡后称量氯化钠

D．将配好的溶液倒入细口瓶中，瓶中原来有水

7．甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A．T2℃时，甲乙溶液中溶质的水平分数肯定相等

B．T2℃时，150g甲的饱和溶液降温到T1℃，有20g固体析出

C．若丙中混有少量的甲，可用冷却热饱和溶液的办法提纯丙

D．T1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶液的水平比为3：7

8．小王同学需配制100g 12％的NaOH溶液来制作“叶脉书签”．在配制溶液过程中，下列做法正确的是

A．在托盘上垫上纸并称取12g NaOH固体

B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡

C．用100mL量筒量取88mL水

D．把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解

9．关于水通电状况下实验现象描述正确的是

A．通电后，与正极相连的试管中可采集一种可燃性气体。

B．通电后，与负极相连的试管中的气体可使带火星的木条复燃。

C．正极上产生的气体与负极产生的气体的体积比为2:1

D．正极上产生的气体与负极产生的气体的体积比为1:2

10．下列关于水的说法正确的是（）

A．经过沉淀、过滤、吸附后得到的矿泉水是纯净物

B．水体有肯定的自净功能，部分工业污水可直接排放

C．水是一种氧化物

D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

11．类比推理是化学学习中的一种要紧思维办法，以下类推结果正确的是（）

A．室温下，pH值＜7的溶液呈酸性，同理pH值＜7的雨水是酸雨

B．CH4充分燃烧生成的H2O 和CO2，则充分燃烧生成H2O 和CO2的物质只含C、H 元素

C．肯定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则肯定温度下的饱和溶液不可以溶解任何物质

D．CaO 与水反应生成Ca（OH ）2，同理，Na2O与水反应生成NaOH

12．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法错误的是   

A．t1℃三种物质中B物质的溶解度最大

B．t2℃三种物质的饱和溶液中，溶质的水平分数最大的是A

C．t2℃时可用减少温度的办法使C的不饱和溶液变为饱和溶液

D．t1℃时，bgC物质完全溶解在100g水中，溶液水平为（100+a）g

13．身边的一些物质 pH 如下图，下列说法正确的是（    ）

A．pH 试纸润湿后测溶液酸碱度肯定偏小

B．用 pH 试纸测定卫生间清洗剂，其 pH=1.8

C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒

D．橘子的酸性强于柠檬

14．分别用两种指示剂对下列四种溶液进行实验，滴加指示剂后溶液呈现的颜色不正确的一组是

A．A B．B C．C D．D

2、填空题

15．转化：

不饱和溶液饱和溶液

结晶：从饱和溶液中得到晶体的过程，办法有：降温和_____。

16．冬季，大家常用甘油 溶液护肤，使皮肤维持湿润．溶质水平分数为80％的甘油溶液护肤成效最好。甘油溶液中的溶剂是______________。若想配500g80％的甘油溶液，则需甘油_______________g 。

17．实验结论：

（1）水通电能生成_____________。文字表达式：_____________。

（2）化学反应的实质：化学变化中分子________________；原子____________，只能________________。

（3）水分子是由_____________和____________构成的。

18．在空格中填入相应的仪器编号和名字。

（1）用于取用粉末状固体的仪器（填编号，下同） ___________，名字是______________；

（2）用于制作过滤器的仪器是 ____________，名字是____________；

（3）用于量取适量液体的仪器是_________，名字是_________；读数时，视线要与________相平。

19．某注射用药液的配制办法如下:

①把药品溶于水配制成溶液；

②取溶液，释至，得溶液；

③取溶液，加水稀释至，得溶液；

④取溶液，加水稀释至，得溶液。

因为在整个配制过程中药液非常稀，其密度都可近似看做。则最后得到的药液（溶液）中溶质的水平分数为____________。

3、判断题

20．思维导图是激起大脑潜能、练就科学思维的有效办法。A～D 是初中化学容易见到的四种物质，其中 B、D 常温时为液态，且组成元素类型相同。（图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。）

（1）写出 D 的化学式：________。

（2）写出 A 与 C 反应的文字表达式：________。

21．A、B、C、D、E、F、G是初中化学容易见到的物质，A在常温下是一种无色液体，D俗称为酒精，G是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如图所示：

请回答：

写出下列物质的化学式：A____________ 、D____________ 、E____________；

写出反应①的化学方程式：______________________________________ ；

写出反应②的化学方程式：______________________________________ ；

写出反应③的化学方程式：______________________________________ ；

点燃B之前必须要_______________________________________________ 。

4、实验题

22．石灰石进行煅烧实验，过程如下（假设杂质不发生变化）。

① 煅烧石灰石的化学方程式为____________________；

② 借助滤液A或滤渣B设计策略证明石灰石分解状况。

23．现有下列四套容易见到的实验装置，请按需要填写下列有关空格：

图1实验是借助可燃物消耗瓶内的氧气，使瓶内____，通过进入集气瓶的水的体积来推断空气中氧气的含量。

图2实验中，水有哪些用途为_____。

图3集气瓶中应预先__，该实验可看到的现象是__，该反应化学方程式为__。

图4实验过程中，试管1中产生的气体是___。

上述四个实验中研究物质组成的实验是___、___。

5、计算题

24．某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的水平分数，取2g二氧化锰和68g过氧化氢溶液在烧杯中混合，完全反应后烧杯内剩余物质的总水平为68.4g，求：

（1）反应中生成氧气的总水平__________g；

（2）计算这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的水平分数__________。

25．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的水平分数进行测试，使用了以下的方法：取用8 g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表。请计算：

（1）8 g的石灰石样品中含有杂质多少克? _________

（2）样品中碳酸钙的水平分数是多少? ___________

（2）上表中m的数值应为多少? _________________

（2）要得到280 kg的CaO，需要水平分数为80％的石灰石多少千克? ___________

参考答案

1．B 2．D 3．B 4．A 5．D 6．B 7．B 8．C 9．D 10．C 11．D 12．C 13．C 14．D

15．恒温蒸发溶剂

16．  水  400

17．氢气和氧气    水氢气氧气    分成原子    不可以再分    重新组合成新的分子    氢原子    氧原子    

18．D    药匙    G    漏斗    F    量筒    液体凹液面最低处    

19．0.1%

20．H2O2    氧气+氢气 水    

21．  H2O   C2H5OH   CO2   略  略   CO2+Ca2=CaCO3↓ +H2O   检验气体的纯度

22．CaCO3  CaO+CO2↑    取滤液A少量于试管中，滴加酚酞（或通入二氧化碳）    变红（变浑浊）    取滤渣B少量于试管中，滴加足量盐酸    无气泡    

23．压强减小    吸收二氧化硫，预防其污染空气    装少量水    细铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出很多的热，生成一种黑色固体    3Fe+2O2Fe3O4    氢气    图1    图4    

24．1.6    5%    

25．1.2 g    85%    3    625 kg