中孩子正处于不听话的阶段，他们的心理和身体都处于拓展的阶段，所以比较缺少自控力。一旦沉浸手机，将会浪费很多的时刻，关于孩子的学习是十分不利的，乃至还会干扰到孩子的性格特点、脾气等。那关于初中孩子沉迷手机的状况，父母如何引导呢、
初中孩子沉迷手机父母如何引导
1、正常地引导而不是抑制。初中孩子本身缺少自我控制的才能，所以需要成年人来进行适度地辅导，很多父母觉得干脆没收、或完全不让孩子触摸到手机，但这种强制的方法是十分过错的，反而激起了孩子的逆反心理。虽然从父母那触摸不到手机，他可以从同学那借到手机，如此反而不利于他的心理健康。
2、让孩子了解这个行为是不正确的。让初中孩子意识到，沉浸手机本身便是错误的，与孩子做一个约定，手机可以玩，但要在作业写完，在规定的时刻里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖赏让孩子玩。打游戏的时刻少了，孩子的注意力就搬运到可以通过尽力让父母赞同玩一个小时的游戏上面，而不是充多少钱在游戏上面了。
3、引导孩子正确运用互联网。父母应该试着陪孩子一同上网，并在这个过程中让孩子了解一点：虚拟国际确实是一个丰富多彩的国际，但不是只须精彩的游戏而已。在允许孩子首次运用互联网前，父母就应该仔细跟孩子介绍一些运用电脑或手机、上网的方法和办法。
4、移注意力，培养新的喜好。当发现孩子沉浸之后，父母就应该采纳一点方法了。通过搬运孩子的注意力，进行一点家庭活动：家庭阅览、一同出游等。多带孩子阅历一些，孩子本身也会发生新的喜好。
孩子玩游戏上瘾的损害：
1、腐蚀孩子的心灵
通过手机可以触摸到的东西很多，可谓是鱼龙混杂。关于孩子来讲，倘若他们一不小心触摸到了欠好的东西，那样他们的纯真的心灵就会遭到腐蚀，自然而然也就失掉了本该有些童真，思想意识上多了一些欠好的东西。
2、依赖心理
目前很多青少年沉迷网游，因而自然而然的对互联网发生了强烈的依赖心理。使青少年越来越发生上网成瘾症，而关于生活和学习，却失掉喜好，缺少意志，自控才能降低，致使学业旷费。
3、虚拟世界
网游是一个虚拟的世界，很多每人都是虚伪的身份，在这种虚伪的身份之下，互联网人际关系极少有实在可言，不时充斥着不信赖感，使青少年们在网下变得更加内向和自我闭锁。
