导读
一个家庭使足了力气期望改变孩子，那就是一个蒙昧的家庭，真的觉醒的家庭，是爸爸妈妈不要停止和舍弃成长，孩子其实也跟着一块出色。
教育学家陶行知过去做过一个实验。
他抱着一只鸡来到武汉大学讲堂，然后摁着鸡脑袋让它去吃地上的米，鸡一直在抗争，死活不吃。
可当陶行知把手松开将来，那只鸡自觉地就去吃米了。
随后，陶行知对着大伙娓娓说道：“教育就像喂鸡一样，强迫孩子去学习，把常识硬灌给孩子，他是不情愿学的。
但假如让孩子自由地学习，充分发挥他的主观能动性，成效肯定好得多。”
一个家庭使足了力气期望改变孩子，那就是一个蒙昧的家庭，真的觉醒的家庭，是爸爸妈妈不要停止和舍弃成长，孩子其实也跟着一块出色。
1
北京师范大学教授钱志亮推荐过一件趣事。
他的朋友有个4岁女儿，每天在家的时候，往沙发上一躺，拿着ipad就玩起来，朋友一时非常疑惑，不知女儿何时培养了如此一个不好的习惯。
思索之间，他忽然想到自己天天下班回到家，也是躺在沙发上玩手机，发现问题所在后，他一边笑女儿滑稽的模仿，一边在心里暗暗决定将来再也不那样做了。
当他在家降低用电子商品的频率将来，发现女儿也不如何用了。
朋友感慨地说：“我是做教育的，了解孩子擅长模仿爸爸妈妈，没承想会到这种程度，有时自己无意识的动作，都会被孩子学习去，将来更不敢大意了。”
家庭是孩子的第一所学校，爸爸妈妈是孩子最好的老师，教育孩子的过程中，爸爸妈妈的一言一行都深深地影响着孩子，甚至决定孩子的一生。
爸爸妈妈想要纠正孩子身上的不好的习惯，效果最好的方法不是说教，而是不断健全自己。
知乎上有一个话题：儿子玩游戏上瘾，与他讨论，他却说吸烟有害健康你还抽，该怎么样教育孩子？
上千条回答里，有位老师推荐了一个故事。
有个初中二年级的孩子，语文和理科成绩乱七八糟，父亲去请教老师该如何解决？
老师回答说：得多陪陪孩子，和孩子一块学习。
父亲立刻付诸行动，周末舍弃加班，在学校旁边的自习室陪着儿子一块学习，父亲读建造师教程，儿子读名著。
一年后，儿子的语文成绩提升了，父亲考完了二级建造师，接着儿子继续学理科，如愿考上了重点高中，父亲也顺利拿到了一建证。
这位老师总结：假如你家孩子没动力，那样你就自己上，比什么都好使。
主持人杨澜也说：“别把劲儿都使在孩子身上，假如你一个人充实快乐、有责任感、有情绪管理能力，孩子会模仿你的。”
教育从来不是需要，而是影响。
假如你发现教育孩子非常难非常累，孩子也没变成自己期待的样子，可以收回一直放在孩子身上的目光，先做好自己。
教育孩子的同时，不要忘了自我成长，成为孩子可追随、值得效仿的好榜样，这才是教育最好的样子。
2
曾被评为中国家庭教育十佳公益人物之一的贾容韬，在书中推荐过一段历程。
贾容韬事业做得风生水起时，上高中的儿子却出现了紧急的问题：
网络成瘾、成绩倒数1、数次参与打群架、两度被学校劝退，打也打了、骂也骂了，可儿子非但没收敛，反而开始彻夜不归。
这个时候，贾容韬做出了一个令所有人吃惊的决定：他把事业先放一放，在学校附近租了一间房屋，专职陪儿子读书。
儿子邋遢不讲卫生，他就以身作则，天天将房间打扫得干干净净；儿子不喜欢学习，他便天天坚持很多阅读，打造念书的学习环境……
在贾容韬的伴随下，儿子戒掉了上网成瘾，考上了国内一所重点大学。
教育孩子，其实就是一场自我修行，爸爸妈妈做好了，孩子自然也不会差。
最好的家庭教育莫过于：爸爸妈妈越上进，孩子越出色。
中国科技大学特任教授陈杲（gǎo），14岁考入中科大少年班，十八岁赴美攻读博士，25岁就成为了博士生导师。
陈杲的爸爸陈钱林是一所学校的校长，也是著名的教育专家，陈父在教育范围，已经算是成功人士，但他从未停止过学习。
他一直在学习科学的家庭教育方法，与前沿的心理学常识，陈父以身作则，为陈杲树立榜样，让他培养终身学习的习惯。
爸爸妈妈是孩子的一面镜子，想要孩子出色，先得严于律己。
比起在孩子后面不断鞭策、催促，爸爸妈妈更应该做的是，走在孩子前面，挺直腰杆，树立榜样，由于孩子最大概的成长方法，就是复制目前的你。
3
在网上看到一个段子，说许仙和白素贞大概是最幸福的爸爸妈妈，孩子一出生，一个出家，一个进塔，不需要管孩子，不需要辅导作业，再见孩子时已经成了状元。
可大家普通父母没那千年的道行，只能在教育孩子这条任重道远的路上坚持、坚持、再坚持。
最高级的家庭教育，不是给孩子买学区房，而是父母从自己做起。
中国导弹之父钱学森，在教育孩子时就是这样，他热爱念书，每晚七点后就是他的念书时间，大家都不许打扰。
他的这种“念书无止境”的观念，深深植入了孩子们心中。
为人处世方面，他也给孩子做了好的示范，钱家曾有一位厨师做得一手好菜，但目不识丁。
钱学森无论什么时间，来到餐桌前都是衣着整洁，两个人交流时也都是慢条斯理，表示了对厨师很大的尊重。
钱学森以身作则向儿子展示了何为尊重，从那将来，钱永刚不论对待哪个，都会第一想到“尊重”二字。
孩子的种种行为，都是模仿爸爸妈妈而成，爸爸妈妈想向孩子提出什么需要，第一向自己提需要，只有自己做得好才能让孩子学得好。
杨绛先生也说过：榜样用途非常重要，言传不如身教。
杨绛的爸爸杨荫杭酷爱看书，常常在书海里沉醉，他把这份热爱也传递到了杨绛身上。
杨绛在文章《回忆爸爸》里写道：爸爸从没让我成才，所有全靠言传身教。
杨绛和钱钟书生了钱瑗将来，他们从不像常人那样逼着孩子念书学习，也是潜移默化的渗透。
两人爱看书，钱瑗见了便照模照样来读，钱瑗也因此，从小就培养了好念书、爱学习的好习惯，初中毕业，钱瑗以代数满分的优秀成绩，考上了贝满女中。
德国教育家福禄贝尔过去说过：“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”
真的的教育，从来不是一蹴而就的，而是一段春风化雨的过程。
走在前面的爸爸妈妈，只须自己努力进取、一言一行大方得当、积极乐观过好每一天，你的孩子自会随行。
教育家克鲁普斯卡亚说过：“对双亲来讲，家庭教育第一是自我教育。”
假如家庭教育是树根，孩子则是树上的果实，倘若根基不厚，没足够的养分，却期盼树干茁壮、硕果累累，这非常不现实。
育子先育己，你往高处飞，孩子也紧随其后。
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