高考考试复习已进入重点阶段，不少学校进度已经进入所谓形式化的“第二轮”复习。要想在这段时期内获得较高的学习效率，需要学生把高考考试常识系统化、条理化，并且能较为灵活运用常识。引起从即日起，针对高中的九门学科，针对不同层次的学生，大家通过博文给大伙一些建议，期望这系列文章能给学生们带来更多的参考。从时间上看，离高考考试还不到四个。再过几天，不少班级的黑板上会出现“离高考考试100天的倒计时”，不少学生看到后难免有一些紧张，既然时间很宝贵，大家需要要明确自己应该干什么事情，不应该干什么事情。这里列举了第二轮中复习中切忌的几种盲目的事情。
1。盲目做题。
不少人感觉成绩上不去，就是做题量不够，只须多做题就会提升成绩，其实，假如一个人“消化”能力有限，吃得再多也非常难摄取到自己需要的营养。学习也是这样，学生面对一堆试题，各种各样的题目，不可能、也没足够的时间把每到题都系统的做一遍，必须要依据我们的实质需要，有针对的做题，比如说你在某块要点学会上存在不足，或者在某个题型上没把握，那样就能针对实质状况，通过做题来总结和总结，而千万不可以看到题目就做，不管你需要的还是无需的都尽力做。
2。盲目自信。
高考考试是选拔性的考试，角逐强度非常大，一直对班上学生强调：“备战高考考试，要进行最好的筹备，最坏的计划。”其实只须备考过程充实了，结果应该会非常不错的，但日常不少人把这句话倒过来了：“最好的计划，最坏的筹备。”高考考试分数公布将来，北京的考生上600分的学生不足考试报名人数的10%，那样有多少人能上心中认可的大学和专业？多数人宁可相信过去说过多少遍的话：“只须高考考试还没考，什么都大概发生”话是对的，但凭什么奇迹就发生在你的身上呢？如果每一个人身上都发生奇迹的话，那样就不叫奇迹了。因此我建议大伙还是先别想着结果，好好的筹备过程，大家可以踌躇满志，但必须要在科学高效的复习、夯实基础、规范答卷的首要条件下。陪着几届考生走过来，我感觉不是你努力了就肯定获得成功，还要看你的办法科学不科学，你的方向与高考考试方向是不是一致？盲目自信更让自己看不清自己，那样连自己都看不清，还能分辨方向吗？
3。盲目做完作业。
面对很多的作业，多数学生都是以应对老师检查为出发点，把自己最宝贵的时间全部放到做完作业上，结果成绩没获得什么进步，相反把自己弄得身心疲惫，被动的学习，被动的听课，被动的做完作业，不少学生上学期就是如此渡过的。这学期时间非常短，自己都要上大学了，更应该清醒一些了，能按时做完作业未必就是好学生，老师眼中“好学生”“听话的学生”未必能叫你拥有一个非常不错的将来。要了解作业是为大伙筹备的，老师从整体上去安排的一种教学形式，未必合适你实质状况。不管你面对多少作业，一条复习定律从来不会变：把最清醒的时间，留给自己最应该做的事情。依据我们的实质状况去适当的安排时间，说真的，我留给班上学生的题目绝对都是优质的题目，并且这类题目都是要点集中，命题思路广，题型新颖合适高考考试需要，但我从来不查作业，由于我相信，他们只须感觉有用才会去做，只有内心想做，有做题的欲望，才能高效的做题。而不是搞一刀切，应该依据每一个人状况去做需要。
4。盲目的借助时间。
感觉高考考试复习就是和时间赛跑，于是与自己能安排的时间全部安排出去，忽视了训练，忽视了休息，更紧急的是忽视了考虑。整天机械的学习，机械的做题，机械的考试，如此下去感觉高中三年级就是一个字——累。其实仔细想想，如果没了健康的身体，想干什么事情都心有余而力不足；人如果没适合的考虑，不对自己做过的事情总结、评判，那样一定会走不少弯路。因此说，备战是效率战，不是题海战，更不是时间战，要想在高考考试中获得更好的成绩，健康的身体，清醒的头脑，适当的办法是重点。建议学生安排学习计划的时候，必须要留给自己训练身体的时间和考虑问题的时间，要不就是浑浑噩噩的备战高考考试了，结果不会非常不错。
5。盲目的猜题和押题。
对题目非常敏锐，感觉每一个题目都有理由，并且大概考，结果弄得自己草木皆兵，抓不住主干。更有不少考生期望有一套能猜题和押题的资料，直接拿过来用。其实在现实教学中，对命题思路的把握，学生非常难做到，这类都是老师们应该做的事情，假如说老师对命题思路把握得不透，还是照本宣科的话，学生一定会走入误区，由于不信赖，由于摸不到规律，由于看不透将来，所以只好盲目的猜题押题了，甚至轻信谣传。其实备战高考考试只须把要点吃透了，并且适当的运用，加上适当的训练，对题型把握全方位，那样面对高考考试这就足够了。目前高考考试试题，因为遭到题量和考试时间的限制，在考查的常识面上，既不追求要点的全方位覆盖，也不追求章节的高覆盖率，因此说主干常识一直是考试知识点内容，抓住了主干，高考考试就成功了大半。
6。盲目的做模拟卷。
海淀学生考完本区的试题之后，还要把东城、西城、朝阳的试题都考一遍，重合着考试、讲卷、考试再讲卷，可是一模考试在4月初，二模考试在5月初，如此把各区试题都考一遍，结果一个月时间全部被考试、讲卷耗费了，致使什么都没学到，再说平常的模拟试题是高中老师命题，而高考考试是以大学老师命题为主，盲目的做各区试题未必合理。相反浪费了不少学生自学时间，因此建议学生以一两套试题为准，总结考试中的不足之处，然后去健全，试有你考的。
除此之外还有一些不利于学生备考的事情，会另行写文章介绍。但面对高考考试，大家一直坚信：做对的事情，比把事情做对更要紧。
