不少高中生对于英语来讲都有着同样的困扰，每次考试英语成绩不理想，一直在某个阶段徘徊不前，也找不到有效的解决方案，那样高中英语如何学才能提升成绩呢？下面掌门学堂记者就来带大伙一块儿参考一下，一块随记者来看看吧。
高中英语如何学才能提升成绩
高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没什么兴趣，学习动力不足。假如每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其天天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的收获感、一口流利的英语的自豪感，这类都能让大家对英语产生兴趣，如此才能主动学、认真学。
拟定英语学习计划应该注意四点：要有切实可行的目的、要把时间充分借助起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，拟定出来的计划才愈加实用。还应该注意的是，不少学生在拟定学习计划时充满了热情，但只有“三分钟热度”，不可以持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
只英语单词就等于语文中的汉字，假如基本的词语都不会，就没办法理解文章的意思，没办法写出优质的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有学会了适量的单词才能提高英语的阅读理解能力和写作能力。提高英语词语量其实很简单，仅需天天持续的训练、记忆，打造英语学习环境，如此才会不断进步。
有把好的计划坚持实行下去，才能在学习中有所体现。英语是一门语言学科，假如在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为何长期在海外的人英语好，就是由于听得多、说得多。具体到大家实质学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。
过去流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提高，能够帮助大伙提升英语成绩。想要提高阅读能力，从以下三个方面进行加大：多做题，找规律；擅长概括，知道不同题型，用哪种解题办法；找文章主旨，擅长抓住关键字、重点句子。在英语老师离开教室前，必须要把课上的疑问解决掉，然后飞速回顾一下课上的内容，譬如：讲了哪种时态，这种时态的结构是什么，具体的使用方法是什么样的等等，回忆完了，再出去活动，千万不要小瞧这短短的两分钟，依据艾宾浩斯遗忘曲线，这两分钟在永久记忆中起到了重点用途。
以上全部内容就是掌门学堂记者为大伙带来的高中英语提升成绩的办法，期望能为大伙带来帮助。在学英语的时候要做好日记，不只把身边的事物记录下来的同时，也提高了自己对词语量与英语的表达能力，要做到坚持记英语日记，必然会收获颇丰。
